我們的校長
相信不少人都普遍有這樣的一個感覺，過去一年是「不快樂」的一年，疫情改變了人的距離，也改變了人的生活習慣。但正面的看，我反覺得讓我們成長了不少，我們學懂了病毒的厲害、預防的需要、科技的惠民，也學懂了因勢利導，讓我們用Zoom來溝通學習、用網購來應付生活所需、也用創意來消閒，人雖被分隔卻又好像近了。這陣子，讓我更深入的學懂「準備」，或許這將是日後生活中一項不可缺少的態度。
新春即至，牛年伊始。正好在「牛」的寓意下思考一下新一年的重點和方向。看來我們該像牛般「沉著」和「堅毅」，面向的困難將不會驟然消失，仍得堅毅地迎上去，沉著地應變。我們也得像牛般「勤奮」和「準備」，不斷的準備自己，為未來的幸福而努力 !同學們、家長們、老師們，加油 !!
李玉枝校長
開學了
期待著開學日的來臨！
在教學生涯中經歷過好幾十個開學日，卻沒這次期待的殷切。或許是推遲了、又或許是疫情稍緩、又或許是重當校長……但應該都不盡是；期待的應是與同學們的會面及互動，看到他們就感到使命；期待的亦應是與新的教職員團隊的合作及動力交流的火花；更期待的應該是學校教育發展的挑戰和機遇。
開學日送同學們「福袋」，是寓意他們能成為「幸福的一代」，這是老師們的目標和期望！
已經開始了，當全力以赴！
共勉！
待續……
無聲無息地，今年的暑假提早開始了，同學們没有實體的暑期作業，沒有學校的暑期活動，甚至連畢業營也沒有了。老師連跟同學說聲珍重再見的機會也沒有了。一切都因為要全港抗疫。
同學們，這個暑假你不能白過，這個暑假是你最自主的暑假，也是讓自己升「呢(level)亅的暑假。
沒有實體作業，仍然得堅持學習，好好學用電腦，學搜索資料、做練習、閱讀電子書及嘗試做報告，為自己未來作準備，要升呢做個電腦達人。家中無電腦的就往圖書館借用相關的電腦書看，不要落後於别人。
沒有興趣班，你是自由人，你要升「呢亅創造自選的良好興趣(不是看電視、打機)，例如跟媽媽學烹飪、跟爸爸學讀報、跟電視學讀/聽英語或普通話、甚至研究家居防疫的小法寶，讓自己在一個暑假升「呢亅做達人。
最後，我提議要同學升「呢」做自己的「經理人亅，放棄懶蟲習慣，早睡早起，每天给自己定個有意義的時間表，自己督促自己，做自己的鬧鐘、做自己的教練、做自己的上司，做到主動自主，真正升「呢亅為成熟負責的人。
一個暑假、三點提示、全面升「呢亅，你做得到。
待續……
2020年8月14日
Ho Ho Ha Ha Ha，Ho Ho Ha Ha Ha ……是什麼聲音呀？
啊！原來是大笑瑜伽MayMay 導師為本校六年級同學正在做《大笑瑜伽》的體驗工作坊。
在MayMay 導師帶領下，同學們透過Ho Ho Ha Ha Ha的聲音，小雞及獅子的動作，互望的眼神，呼吸等，學會大笑技巧，將笑聲送給身邊的每一位同學。
這天，我及梁澤光副校長也參與其中，大家一起扮獅子的動作大笑起來，雖然戴上口罩，大家未能盡情大笑，但學校已將笑的種籽埋在他們心中，讓他們日後不論在中學或生活中遇上煩惱時，先來一個《大笑瑜伽》，減減壓，再前進。
願與所有小六同學共勉。
待續……
2020年7月3日
「大笑姑婆」是我小時候的花名，相片中站在中間的便是我了。你看！我笑得多開心燦爛！
媽媽告訴我，我在小時候不論是遇見朋友鄰居，或自個兒玩耍，也會發出哈…哈…笑的聲音，身邊的人喜歡逗我跟我玩，大家也會一同開懷大笑起來。
我喜歡笑，更喜歡身邊的親友笑，更加希望學校裏的師生能常常將笑掛在嘴邊，快樂地渡過每一天的學習日子。
「笑」是正面情緒的表達，正面情緒提升了，負面情緒就會減少。「笑」多了，習慣了，就自然地在生活中顯露出來。
所以呢！本校會於新學年引入《大笑瑜伽》，教大家笑的技巧，讓笑成為習慣。
期待這一刻。
待續……
2020年6月25日
哈囉！哈囉！大家好！我是李玉枝校長。
由2020年9月開始，我很高興能夠陪伴各位家長，一起為我們小孩子的學習而努力，見証著每一位獨特的小個子的成長歷程。
今年9月開始，學校會推行嶄新的<一年級英語課程>，每星期有四節課堂由兩位外籍英語老師及一位本校老師共同授課，造就英語語境，提升小孩子的聽說能力。
另外，<歷奇學堂>及活出精彩人生課程之<大笑瑜伽>，讓小孩子透過悉心安排的活動及訓練，學會樂觀，堅毅，迎難解難的性格特質，做一個快樂的人。
本校會締造一個開心愉快的學習環境，讓小朋友樂於上學，樂於學習，樂於接受挑戰，成為一個自信自強的好孩子。
期待與各位家長及小朋友見面。 
待續......
2020年6月6日
